亲子好阅|《我是花木兰》护育美好童心
《我是花木兰》选取了一个特别独特的角度来展开花木兰的故事。
它是以一个现代的小女孩儿的视角来切入的。一天晚上，一个女孩儿做了一个梦，她梦到了花木兰。小女孩儿给我们讲述起了她看到的花木兰的故事。
她为我们介绍了花木兰的家人、花木兰的喜好，讲述了花木兰代替父亲去从军，花木兰机智勇敢地战胜敌人并生擒敌军首领的故事，花木兰和自己的战友结下了深厚的友谊，当花木兰受伤时，铁哥们儿纷纷主动来照料，但是木兰支开了他们，自己慢慢疗伤……
战争结束了，小女孩儿陪着花木兰迫不及待地回到家中。花木兰恢复女装，过起了平静的生活，在安定而幸福的日子里，她养花、织布，打扮得美丽动人，和家人共度美好时光。
故事最后，这个小女孩儿也道出了自己的秘密，她也叫花木兰，人人都这么叫她。她像花木兰一样，勇敢坚强善良，她是新时代的花木兰。
奇巧构思打开孩子的视野
不同于市面上大多数《花木兰》只是讲述花木兰替父从军的故事，该书中的奇巧构思令人叹服。《我是花木兰》中有两条线，一条是古代的花木兰，一条是现代的小女孩花木兰，两条线时而平行，时而交叉。
说到读书，书中写道“花木兰捧起兵书，一读一下午”，而小女孩呢，则是“花木兰姐姐，我有一橱童话书，还有一本写你的书，读了不知道多少遍”。
说到伤痛，书中写道“突然，花木兰从马背上栽下，她的手臂中了敌军的暗箭”。而折页中的小女孩说：“花木兰姐姐，疼吗？阴险的暗箭，比打针可怕一万倍吧？”
回家和平的日子里，一起从军的铁哥们来看望花木兰，木兰每次都悄悄避开，而折页中的小女孩儿表达了她的想法：“花木兰姐姐为什么不去见铁哥们？我想了又想，想不透。如果换作我，会冲出去，让铁哥们大吃一惊！”
穿越时空，花木兰和现代的小女孩在《我是花木兰》中相遇了，现代的小女孩向花木兰姐姐讲述了她自己的想法和疑问。
仔细想想，这个小女孩不也是读者自己吗？她问出了大家心中的疑问，讲出了大家想讲的话，这样就更能 激发孩子们阅读此书的兴趣，能够得到共鸣。而且穿插时空错位的描述，更能够开发孩子们的想象力。
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