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星星儿画出心中乌托邦

星星儿画出心中乌托邦

▲云涛最喜爱的这幅画作赢得香港“第一届IWS国际儿童及青少年水彩大赛”佳作奖。

自闭症儿童就像外星来客,他们为自己打造一个专属的宇宙,将世间的尘嚣纷扰阻挡于外,同时也将自己隔开。他们想伸手触碰宇宙外的世界,却举步维艰,难以被这个世界所理解与接纳。

所幸,上帝关闭一扇门,总会开启另一扇窗。温云涛,一名来自星星的孩子,3岁时只能说出单字;4岁时仍不会主动叫爸妈,无法用言语与人正常沟通的他却在6岁那年展现出强大的绘画天赋,透过一幅幅画,让身边人有了一条通往他内心的道路。

采访这天,是小记首次与自闭儿接触。走进温云涛的家里,是妹妹跑来帮忙开门,而云涛则坐在饭桌前,嘴里吃着午饭的同时,眼睛盯着电视机观看英文电影。当温妈妈让他去换一身新衣时;当我们让他多拍几张照片时,他有些许不耐烦地嘟囔几句,但还是乖乖任我们“摆布”。
短暂的接触中,温云涛不善于与陌生人接触、不喜言语交流的个性一展无遗,访问过程中,由于云涛已进去专属的“画作房”里画画,我只好从温妈妈口中了解更多有关云涛的故事。

▲照养一名特殊儿并不容易,云涛能有所小成,相信离不开佩娟耐心抚育的功劳。

3岁自闭倾向咬自己
“这个妹妹帮了哥哥很多忙”,温妈妈轻飘飘的一句话,却道出无尽家有特殊儿的心酸与艰辛。

在生下云涛后,她就开始忙碌于保险销售的事业,而且不了解孩子正常发育周期的她以为,两岁多的孩子仍不爱说话是一件极为正常的事情,“云涛从小就是一个很好带的孩子,不会一直哭闹,也很少生病。”

直到云涛两岁又十个月那年,佩娟无意间发现孩子竟然会在生气时,狠狠地咬着自己的手腕,“那个牙印直到一星期后还看得见,我当时就觉得有点不寻常了。一般孩子生气时都是咬别人的,怎么可能会咬自己?”

▲云涛所绘画的狗年新春画作,不仅斩获“新纪元新春画画比赛”的冠军,还受邀到中国成都进行展览。

▲云涛的这幅作品获得“中华民国第49届世界儿童画展”的金奖。

难以接受频临崩溃
深受震撼的佩娟此时才开始留意起孩子的发育状况,猛然发现云涛的语言能力一直停留在单字部分,如“Butterfly”,云涛只会说“fly”,察觉不对劲的佩娟连忙带孩子到儿科部门做检查。

由于在政府医院挂号专科需要等待预约,在这期间,佩娟发现云涛再次出现生气时就咬自己的情况,心急下便到马来西亚自闭症协会(NASOM)求医。“当时我儿子拿着一杯装有吸管的杯子,将杯子从左边挪到右边,再从右边挪到左边,就一直重复做着相同的举动。”

就因为这一重复性的举止,温云涛被认为有自闭儿的倾向,“云涛当时才3岁,医生说太早了,不应该这么快就将他标签为自闭儿。我很感激这样的做法,至少没有马上判我‘死刑’。”

事后回想,其实身边人或许早已察觉云涛的特殊状况,只是碍于情面,不敢开口表明,“我哥哥曾经送我一本有关育儿的书,我起初并没有留意。直到云涛被认为有自闭儿的症状时,我重翻那本书,才看到里面有一张书签。而书签标注的那一章,正好是描述有关特殊儿的内容。”

身边亲近之人不忍表明真相,而医生也不敢直接判定云涛就是自闭儿,不了解事情严重性的佩娟原先还很乐观,直到上网搜寻有关自闭儿的情况时,才开始奔溃。“网络上充斥着太多负面消息,有很多自闭儿因为难以融入社会就自杀。这情况让身为父母的我真的非常难去接受”。

他的心中住了一个天使

画画老师发掘天赋
“马来西亚有很多应用行为分析法(ABA)的训练,对患有自闭症的儿童很有帮助,但这些课程都很贵,一个月就要上万块,一般家庭根本负担不起”。发泄完难受的情绪后,佩娟开始调整生活重心。由于无法负担高额费用,她只好积极收集资料并报读相关的工作坊,寻找一切能帮助孩子的方法。

“云涛在语言方面有障碍,只能单向沟通,无法双向沟通,我就透过玩游戏去锻炼他一问一答的能力”。幸运是相较一些比较严重又难以有进步的个案,云涛在妈妈的耐心教导下,总算有所进步。

为了扩大云涛的社交圈,佩娟在孩子3岁时就送他入读幼儿园,在幼儿园毕业前夕,云涛因为一个仅为期3个月的课程,迎来人生的转捩点。

6岁那年,云涛报读幼儿园里的画画班,在系统化的教学下开始初露头角,从未谋面的画画老师透过幼儿园院长向佩娟表示,“你孩子在画画方面很有天赋,让他继续学画画”。

▲近来喜爱阅读《秀逗高校》的云涛,从模仿中自学画漫画的技巧。此外,他也常根据身边人的故事,根据想象画面自行画成漫画本。

▲为了教育孩子,佩娟付出不少心血,购买许多游戏道具,在玩乐中进行教导。

抽象画是他的桥樑

沉迷画画 成绩仍优秀
上小学后的云涛因这一句话,便去画画学院进一步学习画画的技巧,一直到现在从未中断过。对画画有莫名偏执的他喜欢画海底生物,尤以鱼为甚,“云涛的房间里有三箱环保纸,背面都是他的画画。我们唯一能做的就是持续提供纸张给他画画。”

一些家长或许会担心,孩子沉迷于画画就会忘了学业,但佩娟却有独特的教育方式,“要让孩子喜欢学习,就让他去做自己喜欢的事情,我们再从中去教导”。佩娟常在孩子画画的时候,教导有关颜色、形状、动植物等知识,“当他们有兴趣时,父母就很容易去教,孩子也容易吸收”。

佩娟的“从兴趣中去教导知识”的做法的确有所成效。云涛在去年应考小六鉴定考试(UPSR)时,即便还要分心去筹备展览的画作,仍然考获2A5B的理想成绩。

▲云涛自小的画作都被妥当收藏,占据家中的不少空间。佩娟笑说要在扫描存档后就丢弃这些画作,语毕又补充,“但是想想还是有点不舍得”

▲新纪元美术与设计系的教授对云涛的铅笔素描画给予高度肯定的评价,线条有力、画作内容丰富,许多细节隐藏在内。

推荐

被推荐参与国外画展
温云涛在多年的学习下,渐渐发展出个人风格,他的画作内容丰富细腻、画工独特、线条有力、布局层次分明。擅长铅笔画的他在近几年开始参与一些绘画比赛,画作还常被主办方推荐参与国外的画展。

在大众的既定印象中,特殊儿是社会的边缘群体,因此当他们靠着自身的努力与能力获得认可后,大众自然会对他们投以更多的关注。云涛在12岁这一年,成功在新纪元举办首个个人画展。

谈起儿子,佩娟与有荣焉地回忆,“展览那天,有很多新纪元美术与设计系的教授也来参观,有些教授认为云涛的画作很抽象,画工了得,还有一名教授更对云涛的铅笔画赞不绝口,‘我学院的学生都未必能画得出来!’。”

“房间是他的舒适区,他只有在房间才能安心地画画。”访问的尾声,跟随佩娟一起进到云涛的房间,他正全神贯注地画着漫画。

佩娟向我展示三箱的随手画作,一箱子里存放逾百张画作,记录着云涛从懵懂时期的稚嫩随笔至独树一帜的画作风格。细细翻阅,有许多画作都与海底世界相关。云涛解释,“我觉得鱼很有美感,对牠们非常感兴趣,所以就想尝试画一画。”

从6岁开始正式接触画画,云涛在短短7年内就完成许多画家想要达到的目标:国际比赛获奖、国外参展、开设个人展。小小年纪就小有成就,会不会开始有压力或抗拒画画?

“我画画的时候会觉得很放松,有压力时我就画画。而且我小时候就喜欢画画,从小画到大,对我来说,画画已经成为一种习惯了。”

大部分人的童年时光一定会有漫画本的陪伴,云涛也不例外。自认为书迷的他每次到书店必定会选购漫画或小说。“爱之深则想画之”,云涛自11岁起就开始画漫画,生动逗趣的内容常让阅读者捧腹大笑。

现年13岁的云涛被问及长大后的志愿时,他在漫画家与画家中,两者取一,不假思索地选择画家。但再度被问及长大后是否想成为一名画家时,他沉默地思考许久,缓缓吐出“也许吧”三字。或许在热爱的事物面前,终究还是有一份忐忑与不确定感,对于喜爱之事,他选择慎重对待。

报导 : 戴依婷   摄影 : 黄玲玲/ 受访者提供部份照片

 

■详尽内容:第682期《风采》
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