无巧不成叔｜特别的爱给特别的他们
在特殊儿童的光谱下，每个孩子都拥有独一无二的节奏与步伐，有的需要更多关怀与陪伴，有的能更自主地探索世界。
他们如同一条缤纷的彩虹，从‘需要高度关注’到‘能自理’之间，绽放出无数层次的光彩。
简单地说，这一道光谱提醒我们，其实，孩子之间没有优劣，只有不同的需要与成长的方向。
很多人还是对特殊儿童不理解，简单地说，特殊儿童在学习、行为、情绪、身体或社交发展上，与同龄的儿童明显不同，他们都需要特别的关注和帮助，顺着他们的步伐，才能让他们慢慢地、好好地成长。
我的小儿子就是落在学习障碍的光谱上，小时候，他无法好好地阅读，他也握不住笔，无法好好地写字，经过长时间的治疗和坚持，他慢慢地有所改善，虽然学习的脚步依然迟缓，但是，在我们的眼中，他跨出的一小步，却是他人生中的一大步。
在不同种类的光谱上，每一个特殊儿童的状况和表现都不一样，比如自闭症、注意力不足过动症是属于发展障碍光谱，读写障碍和计算障碍就是属于学习障碍光谱，还有焦虑症、情绪失调的情绪与行为困难光谱，以及听障、视障、感觉统合失调的身体或感官障碍光谱。
在不同的光谱上，我发现他们还是有一个共通点，比如我的小儿子，他在四五岁时就被诊断为读写障碍，后来，我们也发现他拥有感觉统合失调和情绪失调的问题。现在，随着年龄的增长，他的读写障碍已经改善了很多，因此，感觉统合和情绪上的问题就变得明显起来了。
多年以来，我们早已接受他的与众不同，那真的是一条漫长的路，最后，我找到了一个重要的领悟，他天生就是那么的特别。但是，在一般人的眼中，特殊儿童的‘特别’却等同‘不正常’，于是，很多人都要试将他们的‘不正常’变成我们觉得的‘正常’。我们对小儿子却从来没有想到正不正常的问题，我们只希望看见他的进步和成长，即使一点点都好，我的想法就是一般父母的想法，只要他在生活上懂得自理，学会一技之长，当我们两老百年归老之后，他有能力照顾自己，好好地生活下去。
所以，我们都知道不同光谱的孩子有不一样的表现，我常听见别人问我的问题：
“他会画画吗？弹钢琴呢？或任何艺术创作？”
“现在医学这样发达，这一种病不可以医好的吗？”
“你家里有看过风水吗？最重要是看看他睡房的风水。”
每次听见这些问题时，我更加明白这个社会对特殊儿童的认知和包容确有偏差和误解，我们这些特殊儿童的父母只能围炉抱暖，我希望有一天每一个人不再带着异样眼光看我们的孩子、霸凌、排挤……就让他们在自己的世界里好好地成长，好好地生活吧。
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