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英式慢养教育7特色 让孩子发挥自身天赋

英式慢养教育7特色 让孩子发挥自身天赋

育儿不能操之过急,‘慢养教育’愈来愈受家长追捧。在这个年代,快餐文化令事事讲快,对待孩子也变得急躁,节奏走得太快,难免做成拔秧助长。许多父母把自身的期望加诸在孩子身上,希望他们以最快的时间达成期望,于是孩子从少就要面对成绩、课余的压力;这跟西方主张宽容、重视孩子成长本然的快乐是背道而驰的。

英国式慢养教育主张:

英国流行慢养教育(slow parenting),旨在让孩子找寻自身的天赋,英国父母认为孩子学过多课余活动,并不会直接影响孩子的未来。而且,父母认为真正的教育不是利用大人的权力去操控孩子的成长,不是以父母的权力去改变孩子。他们主张摆脱控制式教育,放宽、包容孩子,由此调整双方的心态。为人父母者理解到自己的不足和不完美,明白到孩子也未必是父母心中的100分。与其追求无尽的要求,不如享受为人父母的时光,放手让子女体验人生。

英国式慢养教育7大特点:

1.规律的作息助孩子快高长大

提到英国慢养教育,英国小朋友黄昏就开始准备休息,每天都会同父母吃晚餐,冲凉、休息、放松一下,然后换好睡衣,便返回睡房,享受亲子的时间。

2.父母拥有自我时间营造更和谐的关系

从BB时开始,爸爸妈妈就会培养孩子有一个规律的作息时间,好让孩子在发育时得到充足的休息,才能快高长大。同时,父母可以拥有自己的时间,释放育儿压力,做自己想做的事。孩子入睡后,爸爸妈妈拥有自己的空间,聊聊一整天的大小事、一起看电影,享受二人世界,也能营造更和善、良好的亲子关系,而非双方压力绷紧的生活态度,孩子也身心健康。

 
 
 
 
 
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3.教养和礼貌是日常吸收的

英国男士给人绅士的感觉,这也与慢养教育有关。在品格上,英国的小朋友自幼就渗透着品格教育。大人们会把品格培养在日常生活中灌输给儿女,Lady’s first、Please和Thank you、Sorry等礼语都会时常挂在嘴边。

4.学习上要慢养,不埋没子女的天赋

家长放任孩子,让他们说出自己的需要和疑问,激发他们好奇心。这些自发的好奇心,并不能在兴趣班轻易得到的,反而让他们变得被动。父母要学懂聆听孩子的兴趣,才培养他们,速度不重要,就算慢慢教慢慢学,都能进步,更能鼓励他们发展自己的兴趣。

5.不怒骂,引导孩子自省

所谓的慢养不代表放养,英国父母虽然主张放宽教育,但必要时也会说No来阻止。孩子太过无理取闹,就需要用上冷静椅,当孩子做错事、发脾气、不听话,为人父母的不用大吵大骂,让孩子坐在楼梯、椅子上冷静一下,以温柔的态度向小朋友讲解不对的地方,再让他们自我反省,孩子便能自我深化问题,以免重犯。

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6.床边的亲子时间建立关系

爸爸妈妈照顾儿女的责任和权利应该是平等的。每晚和子女说故事,哄他们入睡是增进亲子关系的好时光,也提供更多的机会让孩子阅读和自发学习。一般在亚洲,父母接触子女的时间比例是妈妈多而爸爸相对少;不过在英国,近年多了爸爸陪伴小孩的比例,以做到双亲平衡。

7)慢养是孩子心灵的治愈

暴怒的教育态度比宽容的教育方式,对小朋友的心灵带来更大的伤害。养孩子不单说身体上的快高长大,更是心灵的长大和宽宏。

生活中,孩子不听话,有时正是他们有自主意识和情绪,父母要站在子女的角度想一想,就能放下急躁和愤怒。太急,只用大骂去迫使子女听话,他们未必知道问题之处;给多些时间,让他们从错误中学习,才能自发的真正领悟。

同时,利用一些难听的话语去痛骂子女,自己不好受,子女的心灵更是受创。严重的话,他们会贬低自我价值、自卑、久而久之性格变孤僻。

文/图:摘自网络

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