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【感人童画】6岁小小大慈善家 2次画展捐款百千

【感人童画】6岁小小大慈善家 2次画展捐款百千

 

你可曾记得,6岁的自己在做什么?是在玩过家家?捉迷藏?还是玩电动玩具?卢昱豪却在他6岁时,完成了个人的第二次画展和拍卖会,为狮子会洗肾中心筹获5万令吉的善款。

今年7岁的卢昱豪刚上小学,在接受《风采》专访时,尽显小朋友的腼腆与童真,对于前来访问他的记者很是好奇。由于对很多事还是懵懵懂懂,所以大部分的问题都是由母亲叶翠莲代为回答。

卢昱豪的父亲卢咏申是知名裱框师,也与太太叶翠莲一起经营PinkGuy画廊,所以从小卢昱豪就在耳濡目染下,对绘画产生兴趣。

“我想昱豪会喜欢画画应该是受到环境的影响,因为他的爸爸是开画廊的,所以可能是胎教吧!我们也会经常去参观画展、带着他到画廊、家中也有一些画作,他就从中吸取养分,学习画画。”

 

▲ 卢昱豪从绘画中找到自己的兴趣,也找到自己的天赋,所以对他来说,绘画是快乐的。看着他绘画时认真的神情,还真颇有艺术家的气息!

 

妈妈推崇自由发挥想象力

叶翠莲推崇华德福教育,孩子的一切活动以他们的兴趣为依归,她不喜欢给孩子束缚,虽然是艺术世家,可是卢氏夫妇从不强迫孩子学习绘画,可是在卢昱豪两岁半时,她带着小卢昱豪去参加水彩活动,他突然对妈妈说:“我要画画。”

叶翠莲虽然有些惊讶卢昱豪会这样要求,但她认为,这只是小孩子看到年龄相近的小朋友在画画,就想一起参与,所以也不以为然,既然孩子有兴趣,她就准备一些绘画材料,让他自由创作。结果看到其画作时,叶翠莲又觉得挺不错的,所以就收藏起来,不知不觉就收藏了数十幅画作,卢昱豪对绘画的兴趣也日愈浓厚。

虽然卢昱豪喜爱画画,可是叶翠莲从未想过聘请一位老师来教导他,她说:“我推崇华德福教育,这个教育的要点是注重孩子的自由发挥以及他们的想象力。若是聘请老师,就会显得制式,因为每个老师都有自己的风格,若是由他们来教导,昱豪的风格一定会受到影响,树是什么颜色的、苹果又是什么颜色的,这样并不好,我希望能保留他的自我风格。”

正是因为如此,即便卢昱豪的父亲卢咏申精通绘画,却从未教导过他。随着年龄的增长,卢昱豪逐渐有自己的想法,他的画作开始展现出强烈的自我风格。

小百科:华德福教育(Waldorf Education)
又称斯坦纳教育,创办人为奥地利哲学家鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner)。 华德福教育注重实践和动手能力,强调想象力在学习过程中的重要性,着重发展孩子的艺术才能和社会技能,让孩子能发挥自己的想象力,跳出社会预设的框架,进行创作。

 

小朋友的想象力是无限大的,小昱豪以5划构成的作品“monkey”,让人想起经典小说《小王子》里小王子的作品。
小昱豪在2岁半时的第一幅作品,已经被父亲裱起来,挂在家中。
(左)这幅作品则是一个人发烧,所以眼睛红红,然后在做梦,梦见有很多轮子围绕着他。
(右)这是昱豪个人最喜欢的作品,是一个uncle外出时下雨的情景,至于为什么是一个uncle,连他也说不出一个所以然来。
(左)昱豪的作品中很多都是以自己的家庭为主角,据他解释,这幅画所画的,就是爸爸、妈妈和弟弟。
(右)这是昱豪眼中的爸爸和妈妈,明亮的用色带出他对父母的爱戴之情。
(左)大家能看出这幅作品是什么吗?这是一个老公公牵着一个老婆婆,看见天上乌云密布,就急匆匆地赶回家。
(右)昱豪说,这是一个人在床上睡觉,然后在做梦,梦见一个精灵,问他床在哪里,他还指着画中的白色圆圈说这就是床。

 

 

2岁抓画笔 3岁办画展 从听故事获灵感

卢昱豪的创作灵感大部分源自故事,每天晚上临睡前,叶翠莲都会对他讲故事。“以前昱豪是由我妈妈照顾,她每天都会和他讲故事;到我带他时,我也持续这个模式,每个晚上都会对他讲故事。因为他只是听我讲故事,他看不见那些插图、画面,全部都必须靠他自行想象。”卢昱豪透过妈妈的讲述,依靠自己的想象力,建构了一个童话世界。

在他3岁时,当时卢昱豪听过很多关于动物的故事,所以他的画作中的主角都是以动物为原型,随着年龄的增长,卢昱豪还是保持着睡前听故事的习惯,只是现在的故事更多是讲述人与人之间,带教育性质的故事,所以他的画作就开始出现人。当记者问及昱豪他喜欢什么故事时,他兴致勃勃地告诉记者,“我喜欢人的故事!喜欢小精灵、小矮人(的故事)。”

卢昱豪的性格比较情绪化,也比较敏感,叶翠莲也无奈笑道,他就是典型的艺术家性格,“艺术家不都是比较情绪化吗?他不喜欢别人指示他怎样画画,他会不高兴的;而且他也很爱吃醋,他有一个弟弟,从我怀弟弟时,他就开始吃醋,因为他太爱我,不愿意跟弟弟分享我,好在近几年来有所改进,现在他开始学会照顾弟弟,有时候我吩咐他照顾弟弟,他也会照做。”

 

▲ (左)儿子就是妈妈的前世情人。
     (右)爸爸卢咏申是知名表框师,精通画画,他与太太叶翠莲一起经营画廊,两个孩子卢昱豪和2岁多的卢昱嘉就在耳濡目染下,对绘画产生兴趣。

 

而像卢昱豪这种比较自我的性格,叶翠莲自然有应对的方法,就是透过他最喜欢的故事来引导,“昱豪是典型的吃软不吃硬,你如果责骂他反而会反弹,所以,我就透过跟他讲故事,让他从故事中知道一些信息,甚至有时候他还会用从故事得到的启示来劝解别人呢!”

至于卢昱豪的两次画展,叶翠莲笑说,这只是一次机缘巧合,“当时狮子会要筹钱购买洗肾机,所以来拜访我们,请我们帮忙,昱豪的父亲想说,他的画作还不错,就为他办画展,然后筹得的钱就100%捐给狮子会,没想到反应热烈,还得到大马纪录大全;第二次,狮子会又需要筹钱买洗肾机,而昱豪距离上一场画展也创作了十余幅新作品,所以再次举办画展,只是这一次还举办拍卖会。”

 

▲ 昱豪在解释其3岁画展的画作时显得很兴致勃勃。小昱豪在3岁时第一次办画展,同年获得马来西亚纪录大全“儿童慈善绘画展最高数额捐款者”证书(右)。

 

对画作有个人坚持 

值得一提的是,卢昱豪是在3岁时举办第一次画展,当时为吉隆坡狮子会洗肾中心筹得4万980令吉,获马来西亚纪录大全颁发“儿童慈善绘画展最高数额捐款者”证书,而第二次画展拍卖会则获5万3300令吉善款,全数捐给洗肾中心。

在第一次画展时,年仅3岁的卢昱豪的画作很抽象,没人看懂他在画什么,可是他却总能很有条理的解释出他的画作,如果定睛一看,确实可以看出画作的轮廓。

卢昱豪也有艺术家的脾气,对于艺术他有自己的坚持,叶翠莲也分享了一件趣事。“昱豪有一幅画作最特别,当时他也是说他要画画,我们就把材料交给他,结果他只画了5划,就说‘我画好了’,我们很好奇,问他画的是什么,他就说是monkey,我们一看,真的有像。因为他的画还有很多空白位,绘画讲究不留白,所以我们让他加上一些东西,可是他就坚持不加,他说‘如果我再加多几笔,它就不是monkey,是dinosaur了!’,我们一听,还蛮有道理的,就不再坚持,从这里可以看出他对艺术的坚持。”

 

▲ 在家中有一个巨型黑板,昱豪和弟弟闲来无事时,就在黑板前塗塗画画的,不亦乐乎!

 

推荐

妈妈心得:透过孩子画作辨别孩子的心情

叶翠莲也不忘提醒父母,应该多多注意孩子们的创意,不要随便就把他们的画作归类为乱涂鸦:“大人们总是以为小朋友只是随便涂鸦,殊不知,孩子们都有自己的想法,他们很清楚,自己想要画什么。”

叶翠莲也告诉父母,可透过孩子画作的颜色来辨别孩子的心情:“孩子们在绘画时的心情和他们想带出的信息,可从他们用的色彩看出,如果色彩明亮,那他当时的心情一定很开心;如果心情不好,在生气,色彩就会很暗淡。”

不过,叶翠莲也补充,若是孩子跟老师学习过绘画,那他们就已经被规范束缚,就很难透过他们的画作来观察他们的心境。

在第二次画展时,卢昱豪已经6岁了,所以相较于第一次画展,这一次就可以看到他的进步,现在他的画作已经展现出自我风格,也掌握了更复杂的色彩与线条,所以画作更加多元化。

 

▲ 昱豪为《风采》读者送上自己的画作,向读者们拜个早年。这幅画的情景是在庆祝农历新年,有舞狮、舞龙,有红彩灯笼,只是乌云密布,刮起风沙;而最逗趣的是舞狮居然是飞在舞龙上,原来是因为昱豪害怕舞龙会痛,所以让舞狮跳起来,免得踩到舞龙,从一幅画中,就可看出昱豪的创意和童趣。

 

现场画作 恭贺《风采》读者

除了画画,卢昱豪最喜欢的活动就是看电视节目,在访谈中也毫不掩饰这一点,不过叶翠莲其实是限制他看电视节目的,“电视节目很容易影响小朋友的创作力,因为透过节目,很容易就为他们设下框架,所以我是不怎么让他们看电视节目,也很少让他们接触电子产品。”

不过,也正因为如此,卢昱豪才得以享受到现代小朋友已经逐渐失去的童年,他会与弟弟一同去户外捡树叶,然后带回家,把树叶以创意的方式粘贴在图纸上,制成艺术品;也会与弟弟一起到户外游玩,反而很难在现代的小朋友身上看到那种纯粹的童真。农历新年将近,《风采》也邀请卢昱豪为读者们画一幅有关农历新年的画作,而卢昱豪听见后显得格外地兴奋,一问之下才知原来他是在正月初一出生,所以每一年的新年对他来说,都格外有纪念价值。

只见卢昱豪塗塗画画,期间还不断地解释他在画什么,平日他平均每半小时就能完成一幅作品,而他在画这幅画作时所花费的时间更长,这足以证明他的兴奋之情。大约45分钟后,这幅画终于完成,从画作中很明显的可以注意到红彩灯笼、舞狮和舞龙等新年元素,只是据他的解释,当时是阴天,而且还刮风沙,气候很恶劣,可能是因为近日的气候不佳,影响到卢昱豪的心情,所以他在无意识间,就把所见的天气融入画作中。

 

天马行空 不被框架束缚

或许,在很多人眼中,卢昱豪的画很普通,他的手法很稚嫩,没受过专业的培训,全部都是靠着自行摸索,可是正因为他不是科班出身,他的画作不被一个个名为“现实”的框架所束缚,他可以无视地心引力,让舞狮踩在舞龙身上,还因为怕舞龙痛,所以跳起来,不去踩它;他也可以无视马来西亚没有暴风沙,把风沙融入他的画作中,他的画作可以很天马行空,卢昱豪把他眼中的世界,透过画笔和画纸的结合,一一的呈现到大众眼前。

童真每个人都有,只是随着成长而消失,卢昱豪的童真也不会例外,现在的他已经知道天空是淡蓝色的、沙是土黄色的,可是他以往的童真和创意却能透过他的画,永久保存下来,这或许就是一种幸运吧!

 

 

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