陪孩子做功课 五大禁忌不可犯
现代许多二十四孝家长都会陪太子公主读书，每天努力为孩子检查功课及陪子女温习。不过，家长本以为窝心的举动，有时却因过份紧张而弄巧反拙，成为子女的压力。
家长陪孩子做温习时，应注意五大禁忌：
禁忌1 忌分心及打扰
家长行为是孩子的镜子，往往成为子女的模仿对象。若当孩子温习、做功课过程中，家长在旁不断分心打扰，一时玩手机、打游戏，又或开着电视看，又或在中途叫孩子喝汤吃水果等，这只会影响孩子培养应有的学习态度，既令孩子无法专心完成功课，也是坏榜样的示范，小朋友将来也会有样学样，甚至无法专注完成应做的事情。
禁忌2 忌代抢做功课
小朋友做功课过程，或会勾起部份家长儿时回忆，有些家长甚至忍不住手希望帮子女做功课，希望拿得更佳成绩。这是陪孩子做功课的大忌，因为做功课是让孩子吸收知识的方法之一，而不是让家长学习，故家长即使在陪子女做功课过程中发现有不完美之处，也应该接受，好让孩子自行发现及改正，从中学习及加深记忆。
禁忌3 忌变人肉字典
小朋友做功课过程中，有部份题目不懂得做是很正常的事，当孩子主动向家长发问时，大人不要赶急做人肉字典，立即将答案告知，这只会令孩子在学习上过份依赖成年人，亦失去求真精神。家长可引导孩子尝试自行找出答案，协助他们培养自行寻找答案的解难能力。
禁忌4 忌鸡蛋里挑骨头
家长陪子女做功课的原意，是希望了解他们的学习进度，协助他们培养出良好的学习态度，家长切忌以完美主义姿态逐字逐句检查孩子功课，千万别让孩子感到多了一个纠察，特别是孩子在做功课的中途，中途加意见插嘴指指点点，这不但令孩子连在家也无喘息空间，也会影响孩子自行完成习作的学习机会，家长应有耐性地陪同便已足够。
禁忌5 忌发脾气
我们要承认不是每一个家长都适合当老师，也不是每一个家长都可以是子女的补习老师，尤其是耐性较低的家长。若你选择陪同子女做功课，就切忌发脾气，或嫌子女填充填得慢、抄生字太慢而发牢骚，这只会增加孩子做功课的压力及带来阴影。
文/图：摘自网络
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