【家在异乡专栏】‘不急’教育
这期想说英国小学都学些什么？
没有教科书，没有作业簿，疫情之前甚至文具都不用带（学校提供），书包里只有水壶和每星期发派的故事书，就这样轻轻松松上学去！
我只想说英文。至于数学的教学方式和专词的运用每个国家都不同，以免造成混淆。
以下是我女儿二年级一星期学的英文课。如果有家长认为这是不错的教育方式，可以参考。
星期一：今天老师会在Youtube播放Mr.Wolf‘s Pancakes的故事，过后要求学生以绘画的方式，自我理解画出Story Map, 不同阶段以不同图画方式重组故事内容。很简单，今天的英文课就这样了。
星期二：因为故事是讲Pancake, 今天要求学生帮帮Mr Wolf做松饼。教学生写作的基本格式。
- 标题/副题
- 松饼需要的材料
- 程序
- 连词、动词、形容词的运用
- 结尾
写一遍做松饼的食谱，今天的英文课就完成了。
星期三：今天Mr Wolf要做个生日蛋糕给妈妈，可是他不会，怎办？同学们帮帮他吧！以星期一的故事蓝本把松饼改成蛋糕，把故事中的角色场景都改了，比如狐狸改成松鼠、森林改成堡垒、早上改成中午等，构思自己的故事。今天只是构思画出故事大纲，不用写。
星期四：写故事时间到了。依照昨天的创造大纲，天马行空，自由发挥，写自己的创作故事。写完，就完成了。
星期五：今天是故事总结。测试学生的理解能力，今天都是和故事有关的问答题，也问问学生一些思考题，比如如果你是他，你会怎样做？你可以帮主角换个结局吗？等等。
同学们每天的作业必须在规定的时间内完成，没有说写不完带回家做的事。写不完就写不完，老师会在当天改，给评语和建议。当然，写作业时如果真的不会，老师会以学生的程度给适当的教导。
这里要交代一下，所有的班级没有等级之分，学生素质不同，老师只能以Task1、2、3来让学生自选适合自己程度的作业。
比如，写故事时，Task 1的学生只需写简单一个接一个句子就行。Task 2和3的就必需有详细的形容词、动词、连词和字数的要求。
当然，不是每星期都是故事改篇。有时会是诗歌、是新闻、是一张图也不一定。主要培养孩子的思考能力、创作和理解。
从教学上来看，‘不急’两个字是最大关键。今天做一点，明天做一点，给予孩子极大的空间，没有压力，这样的学习方式你会买单吗？
在此附上居家学习很好用的网站：
- BBC Bitesize
http://www.bnc.co.uk/bitesize/levels/z3g4d2p - Oakhill Academy
https://classroom.thenational.accademy/subjects-by-key-stage/key-stage-1 - Topmarks
www.topmarks.co.uk - Audible
http://stories. audible.com/start-listen - Twinkl
www.twinkl.co.uk
■刊登于：第713期《风采》（2021年3月刊）
【免责声明】
《风采》网站欢迎读者/网民留言，创造友好交流空间；唯网民留言皆不代表本网站立场。本网站有权删除任何人身攻击、鼓吹种族宗教隔阂、诽谤造谣、网络霸凌等煽动性留言。
