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爱做家务的孩子 长大后人缘佳升职快

爱做家务的孩子 长大后人缘佳升职快

‘鼓励孩子做家务’这种教养观念,几乎所有的父母听到后,都觉得理所当然并点头称是。但是,总有一些父母捨不得让孩子吃苦,这样过于宠溺孩子绝非是件好事。其实,几所大学都有研究指出,父母鼓励孩子‘做家务’,对他们的未来有正面且深刻影响。

网传哈佛大学的研究指出,爱做家事的孩子和不爱作家事的孩子,成年之后就业率为15比1,犯罪率是1比10,但其实哈佛大学没有研究显示爱做家事的孩子将来犯罪率较低。不过,长达80年的哈佛“格兰特研究”(Grant Study)中,的确发现小时候有做家务的人,长大后比较不会有忧郁倾向。

另外,明尼苏达大学曾有一项研究,研究人员追踪84位孩子的成长,从三、四岁开始,一直到成年二十多岁,发现三、四岁就开始做家务的孩子,长大后与家人、朋友关系较融洽,成绩较佳,进职场之后升迁较快。这份小型研究,也证明了鼓励孩子做家务,能对孩子未来带来正面帮助。

鼓励孩子的入门技巧

鼓励孩子从小做家务,在不破坏亲子感情的前提下,是有益无害的。加州大学一项研究指出,针对三到六岁的孩子而言,要让他们产生做家事的动机,可以试着使用“当个小帮手(being a helper)”的说法,而不是“来帮忙(helping)”之类的祈使句,会增加孩子动手做事22%的机率。毕竟孩子喜欢被贴上正向的标签,而不喜欢被指使做事。

9~24个月:可以给孩子一些简单的指示,比如让宝宝自己把用完的脏尿布扔到垃圾箱里。

2~3岁:随着孩子理解能力增加,家长可以再适当时候请求孩子帮忙做事。当然,过程中家长可以先亲身示范一次,帮助宝宝加深理解。比如叠衣服铺床、擦灰尘,或让他们选择出门时要穿的衣服等。

4~7岁:家长可以让他们饭前帮忙摆好碗筷、饭后收拾餐桌、按颜色把要洗的衣服分类、在帮助下洗小手帕小内裤、收拾书包、学习清洗瓜果等。
6~8岁:熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能独立做一些力所能及的家务。比如到信箱里取回信件、自己铺床、每周打扫一次房间、饭后收拾碗筷放入水槽。

8~10岁:孩子此阶段会想有“话事权”,亦清楚自己想要什么、想做什么。父母可以让他们尝试点餐、写采购清单(1-2样零食或文具、玩具)、和爸妈一起学煮简单的菜式、保持自己的卧室整洁、帮妈妈大扫除等等。

如果小孩拒绝,父母应怎样指引?

1.合适的工具:准备孩子适用的清洁工具。

2.忘记“完美主义”:对这个年龄的孩子来说,积极参与比结果更重要。他们做得不好也不要严厉批评,让他们明白熟能生巧的道理。

3.细分任务,并做示范:与其说“把房间收拾好”,不如告诉他们“把玩具装进玩具箱里”、“把书放到书架上摆整齐”等更明确的步骤,父母要耐心给孩子做示范,回答他所有的疑问,直到他能够独立完成。

4.给孩子选择的权利:一份孩子能做的家务清单,让他选择其中的一两项,这会让他感到自己拥有选择和控制的权力,从而心甘情愿去做自己选择的工作。

5.合理安排:一直重复做某件事会让孩子觉得乏味,因此父母可以尝试变换孩子做家务的内容。

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6.适当的进阶性要求:如果孩子达到你的要求,就可以尝试进一步提出更高的要求,比如他能够完成洗衣前的衣服分类,那就应该让他学习如何使用洗衣机。

7.让孩子体会做家务的重要性:父母可以告诉孩子,有了他帮忙做家务,爸妈能够节省好多时间。

8.适当的奖励:表扬和奖励很重要,父母可以制定一个合理的奖励计划。

9.不采用强迫手段:给孩子留一个缓和的过程,比如“我可以让你玩十分钟,时间到你就应该去收拾书桌了。”

10.做孩子的好榜样:父母不要当着孩子的面抱怨做家务的繁琐和无聊,要让他们意识到帮助大人尽快做完这些事,就可以留出更多的时间陪他一起玩。

整理:CW

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