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【亲子共读时光】小牛老师·当情绪的主人

【亲子共读时光】小牛老师·当情绪的主人

对于小孩来说,很多情绪和感受是无法用言语表达的,因此鲜明的颜色和图画会更容易被他们接受。

擅于带领亲子共读绘本的小牛老师,特别给父母们推荐有关于儿童情绪管理的绘本,家长们可以带着孩子一边阅读,引导孩子们用自己的方式表达和管理情绪,做情绪的主人。

《我就是想要干坏事》

  • 作者:(日本)泽木耕太郎
  • 绘图:(日本)三角芳子

这个故事非常有趣,透过夸张趣致的绘图,简单重复的文字,贴近生活的内容,让孩子明白:自己是“坏事”的制造者,也是“后果”的承担者,帮助孩子体验生活中的因果关系。

另一方面,也引导家长当孩子干坏事时,不要急于说“不可以”,因为干坏事是孩子的天性,家长要顺应孩子的天性,给孩子干坏事的空间,帮助孩子顺利度过以自我为中心到能从他人角度看世界的成长阶段。


《贝蒂好想好想吃香蕉》

  • 作者:(英国)史帝夫・安东尼

有一天,贝蒂的肚子饿了,她好想好想吃香蕉,但她不会剥香蕉皮。无论她用手剥、用牙齿咬,甚至用脚抓,都剥不开。她生气得又哭又叫,两只脚踢上踢下……

以小猩猩贝蒂肚子饿、想吃香蕉为主轴,开展出香蕉剥不开的挫折、想要自己剥的自主需求,以及面对‘好不容易剥开来,香蕉却偏偏在这时候断掉’的错愕和难过,简单的主题却精准地描绘出幼儿常有的情绪经验。

你家里也有一个‘贝蒂’吗?只要事情不如他的意,他就会立刻闹情绪,如果是,千万不要错过这一绘本。


《让妈妈生气的10个方法》

  • 作者:(法国)西维尔·德·玛丘斯
  • 绘图:(法国)塞巴斯蒂安·迪奥洛让

献给所有惹妈妈生气的孩子,以及正在因为孩子生气的妈妈。

看过这本书的所有人,都会感叹“太有意思了。”被自己家的熊孩子气的直跺脚的妈妈说:“这不就是我家孩子嘛!”孩子们看了之后会说“哎呀,原来我平时的这些行为这么气人,所以妈妈才会发那么大的火啊!”

这本书的妙处就在于用一种诙谐幽默的方式,让孩子以旁观者的身份真切感受到自己的错误行为是多么地让人生气,从而自觉地去改正。

推荐


《如果地球被我们吃掉了》

  • 作者:(法国)阿兰 · 塞尔 

如果有一天,人类没有了水、空气、树木、植物和动物,我们手中只剩下钱和金子,世界会变怎样呢?除非这一天,还有一个小孩,口袋里装满了生命的种子。

即使不识字的孩子也看得懂这本书。从那些掉进海里的企鹅和北极熊无助的眼神里,从那些鱼儿逃脱不掉被网住的命运里,从没有水的水龙头、枯死的树、干渴的小猫到孩子惊恐的大眼睛里等等,即使孩子也会为这样的未来而眉头紧锁,忧心忡忡。

环保永远是要给孩子上的第一课,这本绘本告诉我们应该从贪婪的掠夺者变成保护环境,爱惜生命的扶植树者,我们都要像绘本里最后一个孩子一样,让我们的地球,让我们的家,变成一个永恒美丽的存在。

资料/图片:摘自网络

注:

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