【生死学】所为何事

我经常引导学生思考的一个课题是,“你为什么要当医生?”。学生要当医生的理由各个不同,有的是希望助人,有者感动于过去就医的经验,一些是对医疗科技极感兴趣,某些则是为了赚钱。不管他们的原因是什么,我相信,唯有当他们对自己所为何事清楚,他们才能在面对生命中层出不穷的挑战时,依然站稳脚步,坚持自己的初衷。当然身为教育者我们会希望学生在反省自己所为何事的过程中,修正自己的动机,例如说钱虽然重要,但是医生救人的意义是远远高于金钱的价值的。有时候有些学生会再反省中很惊讶的发现自己真正的目的是什么,例如如果是为了达成父母的期望而就读医科,学生就必须往内心找到更能支撑他们继续苦读的理由。这样的反省,不但可以帮助他们在未来的生涯中继续为前途做决定,而且也可以让他们在遇到挫折的时候,继续找到走下去的动力。

其实在不同的生命阶段,我们对所谓何事的答案,也会转变。一个健康年轻的人,目标自然是事业与人际。一个病入膏肓的末期病人,他们的所为何事,可以是希望见到孙子毕业,孩子结婚,如果他们是年轻的末期病人他们的所为何事,可以是完成他们最迫切的心愿,诸如和朋友再相聚一次等。

如果我们能适时自我询问所为何事,很多时候,我们是可以减少不必要的心理压力与冲击的。例如在日常生活中,让你觉得心生不满的事情,如果你真切的询问自己所为何事,你会发现有些事情是不值得你费心的。有些怒气是不必要的。有些介怀是可以放下的。

从生死学的角度而言,生命有限是不变的事实。因此我们必须更常询问自己,自己在生活中,是所为何事啊?而我们给自己提供的解答又是否值得呢?如果觉得不值,我们是否愿意修正呢?就我个人的浅见。最不值得的所为何事就是太在意别人的看法。人生苦短,我们真的不能一直以别人的看法,为我们生活的准绳。所为何事,就是让我们有机会深入的思考自己真正的希望是什么,自己真正的喜悦又是什么?在现实的生活中,我们能实践的有多少?我们能计画改变的空间又有多大?

藉此短文,我希望大家能有时间,在开始新的一天的时候询问自己,所为何事!同样的在一天即将结束的时候,也检视自己这一天有没有值回票价。有的话再接再励!没有的话明天改进!回顾我与这《风采》专栏十多年的因缘,当我自问所为何事,我的答案有好几个,其中一个就是希望能有那怕只是一句话,让大家能从不同的角度思索生命,我就值回票价!在此,祝福大家,清楚明白自己的生活所为何事,希望大家祝福自己,也祝福我们美好的家园!

 

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